El Ministerio de Educación provincial difundió orientaciones pedagógicas para que las instituciones educativas incorporen el Mundial de Fútbol 2026 como una herramienta de aprendizaje, sin alterar el normal desarrollo de las actividades escolares.

El Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba dio a conocer las orientaciones pedagógicas y pautas de organización escolar para el abordaje institucional del Mundial de Fútbol 2026, con el objetivo de que las escuelas puedan integrar este acontecimiento de relevancia mundial a sus propuestas educativas.

La iniciativa se enmarca en las líneas prioritarias de la política educativa provincial y en los principios establecidos por la Ley de Educación Provincial N.° 9870, que concibe a la escuela como un espacio de cuidado, confianza y construcción de aprendizajes significativos. Además, retoma el concepto de la “Escuela Posible”, promoviendo que hechos de interés social y comunitario se transformen en oportunidades formativas para estudiantes de todos los niveles.

Entre las disposiciones anunciadas, se estableció que la ceremonia inaugural del Mundial, prevista para el jueves 11 de junio a las 14:30, así como los partidos de la Selección Argentina que coincidan con el horario escolar, podrán ser visualizados dentro de las instituciones educativas.

Desde la cartera educativa aclararon que esta medida no implica la suspensión de clases ni modificaciones en el régimen de asistencia. Cada establecimiento podrá definir la modalidad organizativa más adecuada según sus características y necesidades, garantizando tanto la participación de la comunidad educativa como la continuidad de las actividades previstas.

El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, destacó que la propuesta busca fortalecer el vínculo entre la escuela y la realidad social. “Buscamos una escuela conectada con la realidad, capaz de transformar cada acontecimiento significativo en una oportunidad para aprender. El Mundial despierta emociones, genera conversaciones y moviliza intereses; por eso invitamos a las escuelas a aprovechar ese entusiasmo para fortalecer aprendizajes, promover valores y seguir construyendo comunidad educativa”, expresó.

Las orientaciones promueven especialmente el desarrollo de las Capacidades Fundamentales del currículo provincial. En este sentido, se sugieren actividades vinculadas con la oralidad, la lectura y la escritura mediante debates, crónicas periodísticas y producciones literarias relacionadas con el fútbol. También se propone trabajar aspectos geográficos, históricos, culturales, económicos y tecnológicos del certamen, además de contenidos matemáticos y lógicos a partir de situaciones vinculadas al deporte.

Asimismo, se alienta la realización de proyectos colectivos que fortalezcan la convivencia, la participación y el trabajo colaborativo entre estudiantes.

Para acompañar a las instituciones en este proceso, el Ministerio pondrá a disposición recursos didácticos, cuadernillos y materiales específicos de acceso libre a través del portal Hacemos Escuela, destinados a docentes de los distintos niveles y modalidades.

De esta manera, el sistema educativo provincial continúa impulsando propuestas que vinculan la enseñanza con los intereses y experiencias de las y los estudiantes, favoreciendo aprendizajes contextualizados y significativos en el marco de una educación orientada a la formación de ciudadanos críticos, participativos y comprometidos con su comunidad.

Fuente: Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.