El proyecto busca reunir fotografías, relatos y testimonios para recuperar la memoria de la localidad y preservar su historia para las futuras generaciones.
El CENMA N.º 211, anexo Villa Amancay, lleva adelante un proyecto educativo destinado a reconstruir la historia de la localidad a través de fotografías, relatos y testimonios que permitan recuperar las distintas etapas de su desarrollo.
La iniciativa es impulsada desde el área de Ciencias Sociales por el profesor Javier De la Mora y forma parte de un trabajo final que busca elaborar una completa línea del tiempo de Villa Amancay.
Un recorrido por la historia local
El proyecto propone establecer un paralelismo entre los acontecimientos más importantes de la historia internacional y nacional y los hechos que ocurrían en Villa Amancay durante esos mismos períodos.
A través de esta investigación, docentes y estudiantes buscan conocer cómo fue evolucionando el pueblo, recuperar experiencias de sus habitantes y comprender los procesos que marcaron su identidad.
Durante el desarrollo del trabajo, comenzaron a identificar la importancia que tuvo la localidad en materia energética y turística, dos aspectos fundamentales para comprender su crecimiento y su historia.
Convocan a los vecinos a colaborar
Para avanzar con la reconstrucción histórica, desde el CENMA convocan a los vecinos que tengan fotografías antiguas, relatos, documentos o recuerdos que puedan aportar información sobre el pasado de Villa Amancay.
El objetivo es reunir la mayor cantidad posible de material para reconstruir las diferentes etapas de la comunidad y preservar esos testimonios para las futuras generaciones.
Las fotografías serán digitalizadas y devueltas a sus propietarios en el momento, de manera que puedan colaborar con el proyecto sin desprenderse de sus originales.
La participación de los vecinos resulta fundamental para enriquecer la investigación, ya que cada imagen y cada relato pueden aportar datos significativos sobre la vida cotidiana, las transformaciones y los acontecimientos que marcaron la historia del pueblo.
El compromiso de los estudiantes y la importancia de terminar el secundario
Además de destacar el valor histórico de la iniciativa, De la Mora resaltó el compromiso de los alumnos del CENMA, a quienes observa con ganas constantes de superarse y completar una etapa importante de sus vidas.
En ese sentido, invitó a todas las personas que todavía no finalizaron sus estudios secundarios a acercarse a la institución y conocer la propuesta educativa.
El CENMA N.º 211, anexo Villa Amancay, funciona de lunes a jueves, de 14:30 a 18:30.
Con este proyecto, la institución busca no solo desarrollar una investigación educativa, sino también involucrar a la comunidad en la recuperación de su propia historia, fortaleciendo la identidad local y preservando la memoria de Villa Amancay.
